“O que leva uma criança a sentir-se segura? O que leva uma criança a sentir-se confiante nas pessoas que a cercam? O que gera auto-confiança?”
Publicado por Grupo1-AP 12ºA (EB 2,3/S, P.C.) em 24 Abril, 2008
“É o ambiente que possibilita a cada uma delas desenvolver-se e, portanto, este ambiente precisa ser “suficientemente bom” (Winnicott, 1960). E, para cada criança precisamos nos adaptar ao que seja “suficientemente bom”, dada a individualidade de cada ser, de cada filho, de cada aluno. Isto significa que quem quer que esteja cuidando de uma criança deve conhecer essa criança e trabalhar na base de uma estimulante relação pessoal. Se formos pessoas presentes e coerentes, podemos fornecer estabilidade que não seja rígida, limitante e castradora, mas viva, criativa, espontânea e humana. É isto que faz cada criança sentir-se segura. A criança que conheceu a segurança tem a expectativa de que nunca será abandonada, embora as frustrações estejam presentes sendo estas inevitáveis e fazendo parte da nossa constituição de pessoa. Essas condições de ambiente “suficientemente bom” devem fazer parte desde o início da vida do bebê. As funções materna e paterna levam a um sentimento de segurança.”
Escrito por: Maria Cecília Sonzogno
